他手下的人感到เ很奇怪，不禁问道：“陶大人，您这样做是为什么呢?”
后来，王敦失败了，东晋王朝又把陶侃凋回荆州ะ任刺史，并且兼任征西大将军。这期间，陶侃像以往一样，为官清正廉洁，勤劳节俭，他惜物如金，在当时是很有名的，
荀灌那年才十三岁。她喜欢读书，尤其喜欢读兵书，还喜欢学习骑马射箭，舞刀弄枪，练就了一身好武艺。俗话说，艺高人胆大，所以她自告奋勇去突围求救。荀崧虽然有些舍不得自己的女儿，可眼下没有别的办法，就答应了她的请求，把求援的任务交给了她。荀灌从父亲手里接过书信，向在场的人说：“我虽然愿意突围去请救兵，但是年纪小，光靠我一个人不行；诸位叔叔伯伯，有谁愿意和我同去的，请站出来!”将士们被荀灌的勇敢行为ฦ所感动，现在听荀灌这么说，纷纷报名，要求同行。荀灌挑选了几十个精明强悍的壮士，叫他们先回营准备，约定半夜动身突围。她自己留下来，单独跟父亲商量突围的办法。
荀灌和壮士们一路连夜急行军，不久就赶到襄阳，襄阳太守石览，本来是荀崧的部下，他看见这年仅十三岁的少女荀灌，竟然能突出重围，前来求救，不由得肃然起敬。石览看过荀崧的来信，又和荀灌谈了一阵，当即决定亲自带兵去援救荀崧。为了请到更多的救兵，荀灌还用父亲的名义写了一封信，派人送到寻阳太守周访那里，请求援助。她自己和石览带着救兵先回宛城。
裴秀根据这些地图去进行实地考察，常常闹了许多笑话。譬如在地图上绘的是一小块地方；可是跑到实地去一看，那里竟是广阔无边的一大片平原，只是因为那里没有人居住，地图上就绘成了一小块。在地图上绘的是一大块地方，到实地去一看，原来那里很狭窄，只是因为ฦ那里住有很多人，地图上就把它绘成一大块了。还有一种情况是：地理上的变化，在地图上没有能ม够很好地反映出来。例如古代有一部叫做《禹贡》的地理书，上面记了许多山川地名，有许多地图就是照着这部书绘制的。可是随着时光的流逝，地名有了改变，有些地方整个ฐ村落搬家了，有些地方河流改道了，而地图上还是照《禹贡》的记载绘制ๆ，反映不出地理上的变化。裴秀觉得这是个大问题，给地方行政、赋税征收、以及商客行旅๓带来了许多不方便。于是他决定参考各种图籍，并且进行实地考察，绘制新的禹贡地域图。凡是古代有这个地名而后来已๐经没有了或改了名的，就根据它的变迁加上注解说明；对于值得怀疑而没有办法查对的地名，宁可让它空着而不随便绘上写上，免得造成错误。裴秀绘制西晋的地图的时候，对于原先吴、蜀两国所属的地方，仔细参考了对蜀对吴战争的记事。在这些记事中，对军队经过的地方，山高水深，关卡口隘，道路曲直等等，都记载得很详细，是绘制ๆ地图非常可靠的材料。裴秀还阅读了许多古籍图册，跑了许多地方，访问了许多老人，进行了大量的调查研究。经过长期不懈的努力，裴秀画了一张又一张的草图，最后终于绘制成《禹贡地域图》十八篇。在这十八篇地图上，对古代的九州，西晋时候的十六州，以及郡国县邑é的疆ຆ界和所属的乡村，古今地名的对照，水陆交通的路线等等，全都标写得清清楚楚。更难得的是裴秀在绘制地图的过程中还创立了一套绘制地图的理论，即“制图六体”。
裴秀是一千七百多年前的人，他以进取的勇气，刻๑苦的钻研，辛勤的劳动，创น立了“制图六体”的理论，这样的发明创造实在非常了不起。有人把裴秀称为“中国科学制ๆ图学之父”，这个称号应该说是十分恰当的。
御史的职责主要是纠察各级官吏的行为，有什么情况及时向皇帝报告。晋室皇族成员、梁王司马肜曾经违反了国家法律，朝廷大臣因为他是国家的诸侯王，都不敢处罚他，而周处却不在乎，他照样向皇帝告发，并把司马肜的罪行记录在案，司马肜从此便痛恨周处，总想找机会整他。
梁王司马肜果然把这次出兵当作一次报复的机会，只派给周处五千骑兵，说：“你是朝廷的忠臣，又很勇猛，你打先锋，先去和叛军作战，我在后面接应你。”可当周处领兵和起义军作战时，几天也不见援兵到เ来，最后战死在军中。
周瑜的部ຖ将黄盖看到这个情况，向周瑜献计，用火攻打曹军。周瑜采纳了他的建议，两人共同商定了诈降之计。黄盖写信给曹操诈降，曹操太麻痹bi轻敌了，以为东吴真的被吓破了胆，就相信了黄盖的话，并同来人约定了投降的时间和信号。他万万没有想到，这一重大的疏漏竟造成了自己军队的灭顶之灾。
距曹军的水寨不远了，黄盖令士兵一齐点火，然后带领士兵跳上尾随的小船。顿时，十只大船满载着烈焰，箭一般地向北岸驶去。火船冲进曹军的水寨，连在一起的曹军战船一齐燃烧起来。大火借着风势，大风又助着火威，水寨马上淹没在一片火海之中ณ。大火又蔓延到江岸，岸上的军营也被笼罩在火海ร之中，几十万大军乱ກ成了一团。曹军被烧死、淹死的不计其数。孙刘联军乘势猛杀过来，到处乱窜的曹军被杀得人仰马翻。