因为，刚刚度过一个多月病中时光的我深深地知道：病中的你，急需得到เ亲人和朋友的鼓励，得到来自别人的同情和温暖！
但不幸的是，你现在并不在家中ณ，而是在离家千里之外的异地他乡，是在医院里，病床上，手术后，康复中，正像病中的我一样，急需要安慰，急需要鼓励！
这是待人接物、为人处世时最起码的礼ึ节性常识！
那ว里是初中ณ三年级的教室，他的妹妹余文玲就在那个教室学习。大文学
但一旦哪一天真的不让你工作了，真的把你从单位除名了，——一旦我们无所事事，不知所措的时候，我们又会觉得太空虚，太失落，太无聊，甚而至于要急于回到工作单位，要急于进入工作状态！
余俊贤现在就是这样想的！
因为南线对于她们母子来说，不亚于唐僧师徒到西天取经的路线，或者说是不亚于哥伦布现新า大6๔时所走的路线！
妈妈之所以要选择走这条路，就是要为她们出院回家时做好准备！她之所以选择和他们父子一起走，是想让他们给自己义แ务做做向导。大文学
第一次听父亲说起她们母子，是在俊贤次手术后的第四天。那ว天上午，俊贤输液，父亲在一边看护。听到隔壁病房有人在大呼小叫，俊贤问是怎么回事。父亲这才告诉他：
说到这里，父亲略微停顿了一下之后，才又接着说下去：
说实在话，长这么大，除了四岁那ว年，他的父母第一次现俊贤和别ี的孩子走路姿势好像不一样，而且经常跌倒，这才现他的手脚有了问题。大文学——经过协商，伯父和他们一道，到王城去治过一次。非但没有治好旧ງ病，又因吃肉肚疼打针ฤ，得了一样新病——近2o年不吃肉之外，他还从来连头疼脑热都没有过，所以就从来没有吃过药打过针ฤ！
正当余俊贤这样胡思乱想着的时候，另一个ฐ声音走到เ他身边，俯下身子，靠近他的身体，一边用酒精棉球擦拭着他脊ิ柱正中的某个部位，一边柔声嘱咐道：
这四个人中，李雨馨是余俊贤的同村邻居，两家中间只隔着俊贤他伯家一座院落。而周晓红则ท是俊贤学校住室的隔墙邻๑居，两人关系似乎比别人更进一层。
两年前，原在铁栅乡大平庄学校当民师的高云长，顺利ำ通过了民师选招考试。今年，从县教师进修学校毕业后，正好又分到เ了沙窝中学来。从工ื作到学习、生活，云长兄给予了俊贤许许多多实实在在的帮助。这次俊贤到晋西治病，云长兄一次资助了他1้5o元。
人以类聚，物以群分。不同层次、不同类别的教师群体，构成了不同的生活圈子，人与人之间形成了极其微妙的人际关系。
在他眼里，我们这些他曾经教过的学生，依然是学生，有什么问题，他一概直言不讳！