黄昏降临了，橘红色的夕阳给男ç孩的脸涂上一层金色的光辉。公园里的人几乎都走了。秋叶在晚霞的映衬下，如火在燃烧般壮观。池塘看上去宛若一泓金池。有两只鸭子摇摇晃晃地走向池塘，蹚入水中。它们驶过涟漪荡漾的水面，俨然是公海上两ä只金色的帆船。
父亲的脸上没有光辉，眼睛没有看到เ池塘，耳朵也听不到风的声音。他正注视着手提电脑แ那闪烁的屏幕，脑子吃力地思考着屏幕上的数字。他皱着眉，双唇紧紧抿成一条线。他烦躁地看一眼腕上的手表。还有一小时，他就可以将男孩送回前妻那儿了。他原先一直很愿意带儿子出游，但后来，妻子离开他了，生意也愈难做。现在，他只能在前妻同意的情况下带儿子出来，而她却总在他最不方便的时候允许儿子见他。下周就要开董事会了，这些材料必须准备好。
不过我也得到过比较有永久价值的教训：工作要自己动手，才格外可贵；越是辛苦，大功告成时越高兴。他给我的最重要的教训，电脑和教育专家好像都疏忽了，就是什么叫做负责，和自己负起责任来的快感。
记得很久ื以前的十一月里，有天晚上，灯全熄了，大家都已上床。忽然，父亲跳下床，冲到เ窗口，把每个ฐ人都叫了起来。
读罢这篇文章，难道你不觉得，爱的鲜花，使人生变得芬芳、使人间充满了色彩吗？正因为ฦ如此，我们没有理由不更加热爱这美好的人生……
【美国】诚然谷
“是的。”他轻声说道，仿佛想起了他一直想忘却的什么东西。”
第二天早上，他们醒来，车已๐停在另一家霍华德·约翰逊养馆外
“您已经在等我？”施瓦姆惊恐地问，然而他没有得到答复。陌生人又说：
施瓦姆听从指挥，到了他的床铺前，脱了衣，钻进被窝。
“不过倒也不必担心那患者会短缺什么เ，”毕姆小姐接着说道，“每个人都是很体贴的，虽然这事说来不过是个玩笑，但是时间一长那痛苦就会明显地呈露出来，即使是对比较缺乏同情心的人。当然盲日是最受罪的一天，”她继续说：“但有些孩子对我说哑日才是最可怕的。这时孩子们就要全靠挥他们的意志力了，因为嘴是不绷扎的……现在就请您到园中去走走，这样可以亲自看看孩子们对这些的反响如何。”
“你从来不从缝里偷看吗？”我用这句话打开了话题。
“老天爷啊，真是万幸，我没跟她结婚。”査乌尔轻松地吁了一口气，心中默默想道我当时的感觉没有错。这算什么呢？和丈夫在一起生活了这么多年，居然还爱另外一个ฐ男人。太可怕了！”
一个不幸的被爱者
我很不高兴地冲口问道：“妈晓得她的事吗？”
我说爸爸，你用不着……”
我容光焕地来到晚宴现场。我的幸福向每个人投射出欢悦、感激和友好的殷殷之情。没有人知道他们不熟ງ悉的一只小手曾经向我挥动致意，这种感觉在我身上燃起欢乐的熊熊之火。每个人都能看到这种火光，它为我的幸福增添了神秘的快感。人们只等德夫人大驾光临，她马上就到。她是我所认识的人中最没意思、最最讨厌的家伙，尽管她还有几分姿ู色。然而我却庆幸自己能够原谅任何人的缺陷和丑陋，我带着诚挚的微笑朝她走去。
“刚才！”我惊讶万分，“可我刚ธ才没有看到过您哪。”
“快一点来算账，经理先生。”我大声地喊道。真糟糕，我对自己的粗鲁既吃惊，又骄傲。侍者来了。他把账单放在一个银盘子里，默默地将账单挪到เ桌上。当他转身走后，我拿过账单，读道：一瓶矿泉水加服务费共一点一马克。下面写道：原谅我，孩子。你们尚未成年，不能喝酒，但我确实不想扫你们的兴，所以擅自给你们换了矿泉水。你们的侍者。
郝平萍译
在这儿，“冰窟窿”的寓意是深刻的，它已不仅仅是自然现象的本义，而是作为一种考验或“检验”爱情的“刀山火海”的象征来“设置”的。它的另一层寓意，则暗指男主ว人公此时此刻๑的心态处境，因为他此时并不知情，即并不知道“她”已经偶然看到那封信而明白了“他”的深挚的爱，他依然处于无望的等待之中，处于爱情被压抑和克制、被“冻结”与“深埋”的“冰点”之下，即身处“冰窟窿”似的无望与“严寒”之中。他此时需要“拯救”，需要“情感的拯救”。而“她”正在赶往拯救“他”的途中ณ，正在暴风雪中奔跑，奔跑和拯救的“驱动力”都是因为ฦ爱情，这就是爱情的力量，而爱情的力量足以融冰化雪！“她”将不惜一切代价地救起“他”，从“冰窟窿”中ณ，从爱情的“死亡线”上，救起他——因为他是“她”在这个世界上唯一值得爱的人……这就是“冰窟窿”所带给我们的，关于爱情的丰富的启示。
爱相随
孔恰头金黄，眼睛碧绿。我给她写了什么？已经不记得了，我们在小教堂听戒律弥撒时，她用含笑的不安目光对我表示了赞赏。我垂头丧气，诚惶诚恐地肃立在学监神父面前。孔恰也被带来，她眼里噙着比大海还深的泪水。我知道，这下我俩完蛋了！在死一般的寂静中ณ，突然，他咆哮起来：“这么เ说，苏亚雷斯先生曾勇敢地给这位小姐写了情书，大胆地求爱？”
难堪的沉默……
“大兵，跟我争路走吗？”她喃喃地说。
她几乎正是站在这位姑娘后边，是一个ฐ早已年过四十的妇女。她就快变白的头卷在一顶ะ残旧的帽子下面。她身体长得过于丰满，一双肥厚的脚塞在低跟鞋里。但是，她戴着一朵红玫瑰。
信不信由你，反正这是孩子的想象，而且，“说这件怪事的时候，孩子的表情天真无邪，如同复述从邻居那里听来的《出埃及记》的故事一样。”
嘴唇上的热气居然能孵出小鸟，一般说来，这是不可能的。然而在孩子的想象中，又赋予了这事儿以合理的成分。先它是符合逻辑的，蛋“变”小鸟嘛ใ，天经地义แ，合情合理；其次它是符合科学的，鸟孵蛋需要体温嘛，只是孩子用嘴唇上的热气“代替”了“鸟妈妈”的体温而已。再其次它是符合美感的，孩子先看到树上飞出一只金翅雀，那ว活生生的炫目的美丽已经“先入为主”地映入脑海；当他看到鸟蛋时，这“美丽”便通过想象，在他脑子里“迫不及待”地“腾飞”起来了；于是才有金翅雀破壳而出这新า一轮的“美丽”诞生，我们读到เ这里的时候，就如看到动画片的慢镜头一般，体验到一种天真烂漫而又纯洁无瑕的美感。
符合逻辑、符合科学而又符合美感——这就够了，够得上“美丽的想象”了。从这想象中，我们也看到了孩子那同样美丽的、天真无邪的心灵。
这孩子是幸福的、也是幸运的。也许他的生活并不很富裕，小小年纪还得放羊；然而他所得到的父母之ใ爱尤其是细腻的母爱则是“富有”的。当他向父母津津有味地讲述这个ฐ“故事”的时候，父母并没有不耐烦而中途打断ษ他，也没有因他爬树犯“险”而呵斥他，更没有一听到“嘴唇上的热气孵出了小鸟”就认为“荒诞、不可信”而教训他甚至讥讽他。他们是那样极其耐烦而又认真地倾听着，这种倾听本身就意味着对孩子的理解、尊重与信任。尤其是那位母亲，她“把儿子的话句句吸入心田，还用整个灵魂吻着可爱的宝贝”。父亲呢，后来也“和母亲一样提心吊胆地听着，几乎屏住了呼吸”。他们不仅倾听，而且设身处地、似乎ๆ进入“角色”地“参与”到孩子爬树、找鸟的“危险过程”中去，与孩子“同呼吸，共命运”。你看，“听到这里，父母的心脏ู都停止了跳动，完全忘记了儿子在什么地方……”一直到故事讲完，“屋里气氛严肃，·谁也没有开口”，依然沉浸在孩子的讲述之ใ中。在孩子面前，他们绝非“局外人”，绝不是“漠不关心”、“麻木不仁”，而是倾注了深厚的爱心与深切的理解。为人父母，他们是完全“称职”的，“合格”的。生活在这样的父母身边的孩子确实是幸福的，他的自尊心与自信心都能受到爱心的呵护，他的想象力和创น造力尽可充分挥，他的想象的“金翅”是不会被挫伤、被折断的。可惜，我们相当一部分成年人不是这样地做父母，他们老是以不平等、不信任的态度对待孩子，居高临ภ下，好为人师，唠唠叨叨，动辄训斥，以致孩子健康的心灵受到เ伤害，天真的想象受到制约。这既是孩子的悲哀，更是父母的悲哀。
这篇文章的叙述方式很独特。通篇主要是以孩子的讲述为主线，娓娓道来，引人入胜。而父、母作为听众，却时而站在客观的位置上，时而又进入主观的“角色”，身临其境共同“参与”。每当这时，他们已经不是在“听”故事，而是成了孩子故事中的“画中人”。你看：“父亲和母亲都惊呆了，谁也没有吱声。就这样，两ä个人战战兢兢、一声不响地让儿子爬到树上，爬上树冠……”“突然，两个人看见孩子身子一斜ฒ，从高处、从树顶上栽下来，掉在硬邦ะ邦的地上……”这哪里是在“听”故事呢？分明是“直接”地“参与”“目睹”其事了。这种主、客观交替、场景互换、角色转移的现代派手法的运用，增强了叙述环境的直感与实感，“制造”了故事的氛围，加强了叙事内容的真实性与可信度，其艺术效果是“纯客观叙述”所不能达到的。
爸爸奖
【美国】罗伯特福尔格姆
书房的架子高处，放着一只纸箱，上面写着几个大字：好东西。每当我俯案写作，就能ม看到它，箱子里是些私人收藏，是些在一次次筛选丢弃中幸存下来的东西。小偷往箱子里瞧瞧，保证没他愿拿的玩意儿，里面任何一件东西也值不了两ä毛钱。不过，一旦房子失火，我逃命时准带上它。
纸箱中有件纪念品。那是个ฐ小小的纸袋，一只午餐袋，袋口用钉书钉和回形针封着，从一个边缘不齐的豁口可以看见里面的内容。
这个特别的午餐袋，我已保存了十四年。实际上它属于我女儿莫莉。莫莉上小学后，每天早ຉ上热情十足地给我们大家分装午餐，用的就是这种午餐袋。每只袋中装着一份三明治，几个苹果和买牛奶的钱。有时还有一张纸条或是一张优待券。
一天早ຉ上，莫莉递给我两个纸袋，一个ฐ装着午餐，另一个却用订书针和回形针封着口，不知内装何物。“怎么两只袋子？”我问。
“另外那个是别ี的东西。”
“什么？”
“零零碎碎的玩意儿。只管带上好啦。”我把两ä个纸袋强塞进公文包，匆匆吻了吻莫莉，就上班去了。
中午急忙吞着午饭，我撕开了莫莉给的另一只纸袋，抖擞着倒出了里面的东西。只见两条带、三颗小石子、一只塑料恐龙、一支铅笔头、一个小贝壳、两ä块动物饼干、一只玻璃球、一支废口红、一个小娃娃、两颗赫尔希牌小糖果，还有十三枚硬币。
我不由微笑：都是些什么宝贝哟！我急着腾清桌面以忙下午的紧ู急公务，便将莫莉的小玩意儿和我吃剩ທ的午饭一齐塞进了废纸篓。
晚上我正读着报，莫莉跑到身边问：“我的袋袋呢？”
“我忘在办公室了，怎么啦？”
“我忘记把这张纸条放进去了，”她递给我一张纸条，“另外，我想把纸袋要回来。”
“为ฦ什么？”
“袋袋里都是我最喜欢的东西，爸爸，真的。我原先以为您也许高兴玩它们呢。现在我自己又想玩了，您没把它弄丢吧，爸爸？”莫莉的眼里闪着泪花。
“噢，没丢，”我忙哄她，“我只是忘记带回来了。”
“明天带回来，好吗？”
“一定。别担心。”她松了一口气，双手搂住我的脖ๆ颈。我打开纸条，只见上面写着：我爱你，爸爸！
我久久凝视着女儿的小脸。莫莉把她的珍爱之物给了我——那全是一个七岁孩子的珍宝。纸袋中ณ满盛着亲情爱意。而我，不但忽略了这一点，还把它扔进了废纸篓！天哪！我觉得自己简直不配当爸爸。